En la curiositat neixen meravelles

En la curiositat neixen meravelles

En Inventtia no passa un dia sense que comprovem com és el clima de la classe. Basem el nostre treball en l’afecte i en la confiança, perquè les matèries que impartim són boniques, però també solen ser complicades i és a través del vincle afectiu entre professorat i l’alumnat com es pot arribar a desenvolupar el coneixement de forma més senzilla i a la vegada productiva.

Com els nostres alumnes saben, ens agrada aconseguir que siguin ells els que tirin de la classe en lloc d’empènyer-los nosaltres, tot i que no ens enganyem, sovint no ens queda més remei que empènyer, o com diu el nostre professor més creatiu: “Remar com si estiguessis en galeres, però sense els grillons, remar en llibertat”. La majoria dels dies és així. Perquè o és primera hora i estan fent la digestió, o és més tard i estan excitats perquè s’acosta un compromís que tenen, o simplement perquè la gana apareix i estan cansats, o és última hora i estan fosos, (A nosaltres també ens passa, però és un secret, no ho comenteu).

En canvi hi ha dies en els quals amb prou feines no necessitem remar. Ells tiren i tiren… I aquests dies són un regal, perquè són els que produeixen l’autèntic aprenentatge. Quan ells tenen voluntat, moguts per la seva curiositat, es produeix una energia que cap professor podria generar de forma individual encara que ho intenti. I això és així perquè la sinergia que es produeix en equip sempre és un valor afegit que fa que qualsevol taller, projecte o ensenyament sigui més productiu.

Volem ensenyar-vos aquest vídeo que centra l’ensenyament, entre altres coses, en la curiositat de l’alumne. En treballar amb ell des de les seves preguntes. A buscar aquest acostament necessari, aquesta energia que l’alumnat produeix quan se sent protagonista de la classe, quan decideixen que ells porten la classe cap a endavant perquè desitgen saber els què i els com…

En alguns moments hi ha certs paral·lelismes amb els valors de Inventtia, amb el seu sentit, amb la seva existència els quals hem notat molt adients. Per tot això ens sembla una delícia i un concepte necessari en l’ensenyament dels nostres dies. Ja ens direu que us sembla a vosaltres.